ca88

  2019年12月27日,《中小学数字化教学》专家委员会2019年度会议在ca88召开。2019年,期刊取得了社会效益和经济效益的双丰收,入选全国中小学图书馆馆配期刊目录,被人大报刊复印资料转载14篇,月发行量42000余册,形成了较成熟的新媒体矩阵,还举办了各种学术和公益活动。
  随着期刊的发展,期刊的专家智囊团队也在扩大。现在,《中小学数字化教学》专家委员会共有42名专家成员。

现场报道

回顾2019,展望2020:教育信息化领域的热点问题有哪些?我们如何发力?

会议充分发挥了专家委员会的智囊作用,以期促进期刊更好发展、服务教师专业成长、真正推进教育教学与信息技术的深度融合为目标。参加现场会议及远程会议的20余位专家委员会专家成员围绕2019教育信息化的发展动态及2020年《中小学数字化教学》发展规划进行研讨,从期刊的内容优化、媒体融合、整体运营等方面对期刊未来发展提出了殷切的期望和宝贵的建议。
直击现场
    ca88原总编辑、国家教材委员会委员韦志榕
    ca88副社长、《中小学数字化教学》主编王志刚
    北京师范大学资深教授、中国教育学会名誉会长、国家教育咨询委员会委员顾明远
    中宣部出版局原巡视员、副局长,中国大百科全书出版卷副主编刘建生
    中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新
    ca88总编辑助理张廷凯
    武汉大学出版科学系主任、武汉大学数字出版研究所所长、博士生导师徐丽芳
    首都师范大学教育技术系教授方海光
    上海理工大学出版与数字传播系主任施勇勤
    北京理工大学计算机学院副院长、博士生导师牛振东
    中国ca88大学书报资料中心副主任、中国ca88大学人文社科学术成果评价研究中心副主任张文飞
    首都师范大学信息工程学院副教授、人工智能教育研究院副院长孙众
    教育部科技发展中心虚拟现实研究中心研究员、博士王巧林
    人教数字教育研究院院长助理、《中小学数字化教学》期刊部主任朱哲